1. 요약

[기묘한 책]나열해주는 교육, 질문하고 선택하게 하는 교육

(몽테뉴)우리 선생님들은 학생이 단순한 기억을 통해 무엇을 얻었는지가 아니라, 그가 자기 삶의 증언을 통해 무엇을 얻었는지를 평가해야 한다. 젊은이가 읽은 것을 모조리 스스로 검토해고 걸러내게 하고, 그 어느 것도 그냥 충실하게 믿거나 권위에 기대어 무조건 받아들이게 해서는 안 된다. 극히 다양한 의견들을 젊은이에게 제시하는 것이 옳다. 능력이 있다면 그는 스스로 선택을 할 것이요, 그렇지 않다면 그대로 의심스러운 상태에 있게 될 것이다. 하지만 다른 사람의 의견만 좇는 사람은 진짜 사태를 따라잡지 못하며, 아무것도 발견하지 못하고, 심지어는 찾으려고도 하지 않는다. – 슈테판 츠바이크, 『위로하는 정신』, 63,64

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